Début du cours : 24/9/2007
Fin du cours : 30/5/2008
Professeur responsable : Nguyen Huu Binh , professeur du Departement de francais de l’Ecole de langues etrangeres de l’Universite de Da Nang.
Méthode choisie : G.CAPELLE, R. MENAND, 2003,TAXI 1, Hachette – FLE

Ce qui a ete fait :
- Nous avons termine 18 lecons de la methode
- Les élèves connaissent certains vocabulaires et sont capables de faire quelques actes de langages de la vie quotidienne :saluer, se présenter, demander l’age, l’adresse, le numéro de téléphone, demander son chemin, indiquer la direction, donner un conseil, indiquer le moyen de transport,…
- Comme savoir-faire, les apprenants peuvent :
+ Saluer et se presenter
+ Presenter une personne
+ Parler de l’autre et s’informer
+ Se presenter par ecrit
+ Decrire une piece et ses objets
+ Decrire une personne avec ses vetements
+ Passer une commande
+ Comprendre une petite annonce immobiliere
+ Demander et indiquer le chemin
+ Presenter un circuit d’une journee
+ Parler de ses activites
+ Presenter l’emploi du temps d’une personne
- En ce qui concerne la grammaire :
+ present de l’indicatif
+ articles definis, indefinis,partitifs
+ adjectifs qualificatifs, interrogatifs, possessifs, demonstratifs
+ negation
+ interrogation
+ pronom personnel tonique
+ verbes pronominaux
+ imperatif
Quelques observations :
– La classe est un groupe hétérogene qui rassemble medecin, enseignants, employés, lycéens, étudiants.Cette caracteristique apporte à la classe une diversité mais également une difficulté à l’enseignant qui devrait choisir une méthode d’enseignement qui repondait mieux aux attentes des apprenants.
– Les obligations quotidiennes ne permettent pas aux apprenants de finir tous les devoirs a la maison. Une grande partie des exercices proposes dans la méthode doivent se faire sur place ( en classe ). Cela compromet à la progression prevue du cours.
– En ce qui concerne la methode, Taxi 1 est une methode preconisant les compétences de communication mais ne favorise pas les échanges entre les élèves en classe. Nous avons du ajouter quelques exercices de types : jeux de roles, simulations….
Souhaitant donc a tous : Une bonne reussite avec ce nouveau cours !

